„Mensch, du hast Recht(e)"

„Mensch, du hast Recht(e)"

Kürzlich besuchte unsere Klasse R10 mit Herrn Lohse die gleichnamige Ausstellung in der Carl-Bantzer-Schule. Interessante Stationen luden zum Eintauchen in das Thema Diskriminierung ein.

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Ein guter Start in der „großen" Schule

Ein guter Start in der „großen" Schule

Nach sechs langen Wochen Ferien war für knapp 40 Kinder aus Schwalmstadt und den umliegenden Ortschaften das Warten endlich zu Ende, denn für sie stand der Wechsel von der Grundschule...

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Unsere Schule ist ...

  1. Sozial
  2. Integrativ
  3. Offen

Wir legen Wert auf eine angenehme Arbeitsatmosphäre und höfliche Umgangsformen. Unsere Schüler sollen lernen, Konflikte gewaltfrei auszutragen. In allen Bereichen des sozialen Lernens unterstützen uns ein Beratungsteam (Schulpsychologe, Sonder- und Sozialpädagogen) und ein Mitarbeiter des Beratungs- und Förderzentrums. Wir sehen im Jugendlichen nicht nur den Schüler, sondern den Menschen als Ganzes. Seine Persönlichkeitsentwicklung ist für uns genauso wichtig wie eine umfassende schulische Grundbildung.

Durch Methodenvielfalt und moderne Sozialformen des Unterrichts lernen unsere Schüler Eigenverantwortung, Selbstständigkeit, Teamfähigkeit und Toleranz. Arbeitsgemeinschaften und Ganztagsbetreuung bieten darüber hinaus vielfältige Betätigungsfelder im sozialen, sportlichen und kreativen Bereich. In sozialen Diensten und Schülerpartnerschaften lernen Jugendliche, Verantwortung zu übernehmen.

Auf Klassenfahrten machen unsere Schüler wichtige Erfahrungen in der Gruppe und mit den eigenen Grenzen und Möglichkeiten.

Wir unterrichten Kinder zahlreicher Nationalitäten und aus verschiedenen Kulturkreisen. Diese Vielfalt bietet allen die Möglichkeit, den eigenen Horizont zu erweitern. Wir wollen, dass unsere Schüler die Angst vor dem Fremden abbauen und es vielmehr als Bereicherung begreifen, von der alle profitieren können.

Daher pflegen wir auch Kontakte ins Ausland. Mehrsprachigkeit bietet Schülern für ihre Zukunft zahlreiche Vorteile. Sicherheit im Gebrauch der deutschen Sprache vermitteln wir im Förderunterricht und für Nicht-Muttersprachler gegebenenfalls in intensiven Deutschkursen.

Unsere Schule steht offen für Menschen, Anregungen und Mitarbeit von außen: Wir arbeiten eng mit ortsansässigen Vereinen, Firmen und
den Nachbarschulen zusammen. Eltern sind in alle schulischen Entscheidungsgremien eingebunden. Sie gestalten aktiv die programmatische Weiterentwicklung der Schule mit.

Fachleute sind als Mitarbeiter gerne gesehen und helfen uns bei Projekten und der Gestaltung der nachmittäglichen Angebote. Die regelmäßige Anwesenheit eines Vertreters der Agentur für Arbeit und der Kompetenzagentur in unserem Haus sichert eine professionelle und individuelle Berufsund Schullaufbahnberatung.

Durch überschaubare Lerngruppen können die Klassenlehrer Schüler bei Berufspraktika intensiv betreuen; Schulabgänger werden persönlich und individuell bei den Bewerbungen und bei der Ausbildungsplatzsuche begleitet. Offene Unterrichtsformen schließen ein Lernen außerhalb der Schule mit ein. Am Ende der Schullaufbahn an unserer Schule stehen den Schülern Schulübergangschancen an berufliche Schulzweige und Gymnasien offen.

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Unsere Bildergalerien

Lachendes und weinendes Auge am letzten Schultag
Viele bunte Plätzchen wurden gebacken
Lehrer der Schule im Ostergrund tagten zur Flüchtlingsthematik
ADAC-Ver­kehrs­­­­sicherheits­­training
Spiel- und Sporttag an der Schule im Ostergrund
Die Rennmäuse sind da
Winter­spaziergang
Grundschultag 2016
Abgänger der Schule im Ostergrund feiern ihren Erfolg
Zum Welttag des Buches
Ausflug unserer Jüngsten zum Eislaufen
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Begrüßung unserer neuen Fünftklässler
Schule im Ostergrund leistete Beitrag zur Ausstellung 750 Jahre Totenkirche
Frau Leißner freute sich über Urkunde
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